Familienzentrum Wiesenhüpfer (KiTa)

Das sind wir

Familienzentrum Wiesenhüpfer (KiTa)

Eine noch relativ neue Kindertageseinrichtung (KiTa) der Brückenstiftung – Katholisches Waisenhaus Emmerich in Rees am Grüttweg.
Wir vertreten die christliche Grundhaltung. Darunter verstehen wir Toleranz, Vertrauen, Achtung und Respekt vor Mensch, Tier, Natur und Umwelt. Wir möchten für alle Kinder eine Atmosphäre schaffen, die ihnen vermittelt, dass sie in ihrem Sein angenommen, geschätzt und wertvoll sind.
Dabei verstehen wir Kinder als eigenständige Persönlichkeiten mit individuellen Stärken, Interessen und Bedürfnissen. Sie sind aktive Mitgestalter ihrer Entwicklung und bereichern unsere Gemeinschaft jeden Tag aufs Neue. Unser Ziel ist es, Kinder in ihrer Entwicklung zu selbstbewussten, verantwortungsvollen und sozial kompetenten Menschen zu begleiten. Grundlage unserer pädagogischen Arbeit sind die drei Schwerpunkte Achtsamkeit, Partizipation und Selbstwirksamkeit.

„Unsere“ Kinder

Derzeit spielen, toben und entdecken 70 Kinder in vier Gruppen unsere Einrichtung.

Unser Team

Aktuell besteht unser Team aus 18 pädagogischen Mitarbeitern, 3 PiA-Auszubildenden und eine Auszubildende im Anerkennungsjahr.
Unterstützt werden wir durch Hauswirtschaftskräfte und einen Hausmeister.

Unsere

Räumlichkeiten

Vier Gruppen und jede Menge Extras – alles was zum Familienzentrum dazugehört befindet sich nun in unserem Neubau auf dem ehemaligen Hallenbadgelände. Betritt man das Gebäude durch den Windfang, findet man sich direkt im Herzen des Kindergartens wieder: dem Flur. Von hier aus sind alle Räume zu erreichen.
Auf der linken Seite befindet sich alles Wichtige für unsere Kinder: die Gruppen mit Haupt- und Nebenraum und je Gruppe einem eigenen Waschraum mit Toiletten. Die beiden U3- und die Ü3-Gruppen teilen sich jeweils einen Wickel- und Schlafraum. Ebenfalls angrenzend zum Flur finden sich zwei Mitarbeiter- und Besuchertoiletten, wovon eine bedarfsgerecht für Menschen mit Beeinträchtigung ausgestattet ist.
Beim Blick auf die rechte Seite entdeckt man nicht nur das Büro der Leitung, welche alle Besucher direkt herzlich in Empfang nehmen kann. Hier befinden sich neben einem Kinderwagenraum der Personal- und Besprechungsraum, eine modern ausgestattete Küche mit praktischem Abstellraum sowie angrenzendem Bistro für das Frühstück und Mittagessen der Kinder, der Therapieraum für beispielsweise Logopädie, ein großer Besprechungsraum, ein Pausenraum und die Turnhalle mit Nebenraum.
Jeder Raum unserer Einrichtung verfügt über einen eigenen Zugang zu unserem Außenbereich. Hier finden die Kinder viel Platz zum Rennen, Spielen und Fahrzeugfahren. Ergänzt wird das Außengelände durch Klettermöglichkeiten, schattige Plätze, Naturerfahrungsräume sowie Bereiche zum gemeinsamen Entdecken und Forschen.

Unsere

Schließzeiten

Wir schließen im Sommer unsere Einrichtung für 3 Wochen. In der Zeit zwischen Weihnachten und Neujahr, sowie an zwei Konzeptionstagen und an einem Tag findet ein Betriebsausflug statt.

Unsere

Öffnungszeiten

25 Std.: ab 7.00 – 12.00 Uhr
oder ab 7.30 – 12.30 Uhr

35 Std.: ab 7.00 – 14.00 Uhr
oder ab 7.30 – 14.30 Uhr

45 Std.: ab 7.00 – 16.00 Uhr
oder ab 7.30 – 16.30 Uhr

freitags sind unsere Öffnungszeiten von 7.00 Uhr bis 16.30 Uhr

Unsere

Schwerpunkte

Es gibt drei Themenbereiche, die uns sehr am Herzen liegen und wesentlich in unserer Arbeit sind.

Achtsamkeit

Achtsamkeit ist die Grundlage unseres täglichen Handelns. Wir möchten Kinder darin unterstützen, sich selbst, ihre Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen und auszudrücken. Gleichzeitig lernen sie, anderen Menschen, Tieren, der Natur und ihrer Umwelt mit Wertschätzung und Respekt zu begegnen.
Dazu gehört auch, eigene Grenzen zu erkennen und diese mitteilen zu dürfen. Gefühle dürfen gezeigt, ausgesprochen und ernst genommen werden. Durch Rituale, Gespräche und gemeinsame Erfahrungen schaffen wir einen Ort, an dem jedes Kind gesehen und angenommen wird.
Der dritte Bereich ist für uns in der Arbeit mit den Kindern der Wichtigste.

Hier geht es um Achtsamkeit, das heißt, wir möchten die Kinder weitestgehend dahin befähigen, sich und die eigenen Bedürfnisse zu erkennen und ein positives Selbstbild zu entwickeln. Dazu gehört ebenfalls die eigenen Grenzen zu erkennen und einfordern zu dürfen (Nein heißt Nein und Stopp heißt Stopp!). Dementsprechend wichtig ist es, die eigenen Gefühle äußern und zeigen zu dürfen, anstatt sie zu unterdrücken.

Partizipation

Kinder haben das Recht, ihre Meinung zu äußern und ihren Alltag aktiv mitzugestalten. Deshalb beziehen wir sie in Entscheidungen ein und schaffen vielfältige Möglichkeiten zur Mitbestimmung.
Ob bei Projekten, im Freispiel oder in unseren Kinderkonferenzen – die Kinder erleben, dass ihre Stimme zählt. Sie lernen Verantwortung zu übernehmen, Kompromisse zu schließen und gemeinsam Lösungen zu finden. Durch diese Erfahrungen entwickeln sie wichtige soziale Kompetenzen und erleben Gemeinschaft als etwas, das sie aktiv mitgestalten können.

Selbstwirksamkeit

„Das kann ich selbst!“
Kinder wachsen an Herausforderungen. Deshalb geben wir ihnen Raum, eigene Erfahrungen zu sammeln, Lösungen zu finden und ihre Fähigkeiten zu entdecken.
Wenn Kinder erleben, dass ihr Handeln etwas bewirken kann, stärkt dies ihr Selbstvertrauen und ihre Motivation. Sie lernen, Herausforderungen anzunehmen, Rückschläge zu bewältigen und an ihre eigenen Stärken zu glauben.
Nicht umsonst lautet unser Leitspruch:
„Man ist nie zu klein, um großartig zu sein.“
Denn wir möchten Kinder darin bestärken, ihren eigenen Weg zu gehen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln.

In unserem „Leitspruch“ heisst es:

"Man ist nie zu klein, um grossartig zu sein."

Im Grunde ist mit diesem Satz fast alles gesagt. Denn, wenn ein Kind davon überzeugt ist, großartig zu sein, kann es ganz viel erreichen. Dazu braucht es aber Menschen, die an es glauben.

Es hat mal jemand gesagt:

„Die größte Ehre, die man einem Menschen antun kann, ist die, dass man zu ihm Vertrauen hat.“

Und genau das versuchen wir jeden Tag! Vertrauen in uns, in die Eltern, in die Kollegen und vor allem in die Kinder!

Damit all dies gelingen kann braucht es Zeit und gute Angebote. Unsere Angebote und Impulse orientieren sich an den Interessen, Bedürfnissen und Stärken der Kinder. Sie entstehen im gemeinsamen Alltag, in Projekten, Bewegungsangeboten, kreativen Prozessen, Entspannungsmomenten und vielen weiteren Bildungsgelegenheiten. Dabei nutzen wir die natürliche Neugier, Kreativität und Begeisterungsfähigkeit der Kinder und begleiten sie dabei, ihre Welt selbstständig zu entdecken.

Karl Feldkamp (Erzieher u. Schriftsteller) hat mal gesagt:

"Wer nicht staunen kann wie ein Kind, muss sich langweilen wie ein Erwachsener."

Was uns sonst noch wichtig ist

Schon im Kindergartenalter bemerken Kinder, dass jeder Mensch unterschiedlich ist.

Sie erkennen unterschiedliche Haarfarben, Größen oder ob jemand dicker oder dünner als sie selbst ist. Sie sehen, wenn jemand beispielsweise nicht laufen kann und einen Rollstuhl benötigt oder andere Unterstützung braucht.

Jeder wird durch seine Eigenschaften zu etwas Besonderem.

Aus dieser Unterschiedlichkeit eines Jeden setzt sich unsere Gesellschaft zusammen. Unsere Aufgabe ist es, die Kinder auf das Leben in unserer vielfältigen Welt vorzubereiten. Kinder sollen selbst Erfahrungen mit Vielfalt machen können und angeregt werden, über Gerechtigkeit kritisch nachzudenken. Unser Ziel ist es, alle Kinder in ihrer eigenen Identität und ihrem Selbstvertrauen zu stärken.

Jedem Leben mit Respekt gegenüber treten.

Für den Kita-Alltag heißt das, jedem Leben mit Respekt gegenüberzutreten und dies auch weiterzuvermitteln. Essenziell ist, die Lebenswelten der Kinder und Familien in den Mittelpunkt zu stellen. Dabei ist von großer Bedeutung, dass alle Kinder Wertschätzung für ihre Sprache, Kultur und Persönlichkeit erfahren. Dies ist wesentlich, um eine positive Identität aufzubauen.
Das erreichen wir durch unsere vielfältigen Angebote. Egal ob kreative Aktionen, Projekte, Feste, Bewegung oder Sprache – wichtig ist, dass jedes Kind die Möglichkeit bekommt, sich auszudrücken, mitzugestalten und sich als wertvollen Teil unserer Gemeinschaft zu erleben.